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合格おめでとう㊗️
Kちゃんに初めて会ったのは彼女がまだ２〜3歳くらいかな？
うちの娘と同じ保育園に通っていて、時々会う年下クラスの子でした。
パパやママと手を繋いで歩いてくるのをよく見かけたな☺️
その頃の私は2人の子育てでレッスンをセーブしていて募集せずお知り合いのみやらせていただいていました。
そのうちKちゃんが小学生になってママ友繋がりでレッスンに来るようになりました。
途中中学受験があってもレッスンは休まず、直前まで通ってくれて、たとえ数小節だけでコツコツと少しずつでも前に進んでいきました。
よく他の生徒さんにその話を今でもします。
そんなKちゃんは今年大学受験。
コロナ禍の受験ということで心配で…
でも、Kちゃんは朝の時間も上手く活躍しつつ、（5時に起きてシャワー、勉強、と計画通り進めていました）自分のペースを崩さず過ごしていました。
さすがに冬の間レッスンはお休み。
そして今日、合格が決まりレッスン再開の連絡をもらいました。
おめでとう！！また久しぶりに会えるのを楽しみにしているよ！！
ブルグミュラーコンクール 予選
今日はブルグミュラーコンクールの地区予選でした。
かなでピアノからは小学生2人が出場。
何度やってもコンクールは私もドキドキします。
賞をいただく、いただかないよりも、あの緊張感の中で自分の納得いく演奏ができるかどうかを一番祈っています。
今回は、2人とも練習以上の仕上がりでした。
それは決してまぐれではなく、日ごろの努力の成果以外の何者でもありません。
2人の演奏を聞いて私も大大大満足。
そして、2人とも優秀賞!!
12月のファイナルに出場することになりました!
努力家の2人は、早速ファイナルに向けて気持ちを切り替えているようです。さすが!
予想以上だ、オンラインレッスン
初の試みオンラインレッスン、
やってみて上手く行かないことがあれば、レッスン料はご返金しようと考えていました。
予想よりもスムーズに進み、自分も生徒さん達もだいぶ慣れてきたように思います。
実際やってみて保護者の方にアンケートをお願いしました。
【良かった点】
⚫︎レッスンがある事で毎日練習するようになった。
⚫︎モチベーションが上がり生活にメリハリがついた。
⚫︎先生に褒められたのをお母さんに聞いてもらい嬉しい
⚫︎教本の遅れがでないので安心
⚫︎保護者もレッスンを聞けて家の練習の参考になる
【良くない点】
⚫︎小さい子は保護者のサポートが必要
⚫︎レッスン中は他のネットが使えない
⚫︎リビングにピアノがあるので他の音に気を使う
⚫︎家族に聞かれると恥ずかしい
⚫︎グランドピアノを弾けないのが残念
私の感想は…
いつもは先生が書いてしまう注意事項を自分で書いたり、指示された場所を見つけたりするのは集中しないとできません。よく音を聞くようになり、そしてレッスンは自分のためにやるもの、という自覚が深まったようです。
良くない点は、音が悪い、タイムラグがある、手を触って形を直せない、弾いている時に拍子を取ったり声掛けができない、などです。
でも、予想していたよりずっといろいろな事ができるし、やらないよりずっと良い。
学校に行かれずお友達とも会えない子ども達、毎日つらいと思います。オンラインレッスンをする事で少しでもいつも通りの生活に近づけられたらいいなと思います。
見て！自分でちゃんとできているよ！
対面レッスンお休みのお知らせ
こんにちは！かなでピアノ教室です。
生徒様、入会をお考えの皆さまへ
緊急事態宣言の延長を受けまして、対面レッスンは引き続き休講とすることにいたしました。
休講期間は、5/6〜5/31です。
（今後の政府からの発表、学校の再開などの様子をみて変更する場合がございます。）
今はお家時間がたくさんあると思います。
ピアノが上手になるチャンスと考え、たくさん練習したり、普段はなかなか出来ない宿題以外の曲にチャレンジしたりなさっていただけたら嬉しいです。
長期間の自粛でつらい事も多いと思いますが、皆さまが健康に過ごせますように。
合唱コンクール、ピアノ伴奏頑張っています
この秋には、嬉しい再会が二つもありました。
中学2年生までレッスンに来ていたNちゃんと、小学6年生まで来ていたMちゃんが、中学校の合唱コンクールの伴奏をやることが決まったので、その曲のレッスンに来る事になったのです。
ほんの1年位合わなかっただけで、2人とも背が伸びて大人っぽくなり、びっくり。
レッスンでやっていた時の曲よりも難しい曲で、譜読みもかなり大変だったかと思います。
しかも、Nちゃんは受験生。最近まで部活もやっていたし受験勉強も大変な中、一生懸命に練習しています。
「勉強と両方で大変でしょ？」と聞くと、
「うん！でも、ピアノがなんだか息抜きになる」
なんて嬉しいひとこと。
私の願いの中で一番大きなものは、ピアノをやめた後でも、ずっとピアノと仲良くしてほしい、というもの。
現実には中学入学などでレッスンに来られなくなる子も多いので、それまでに基礎をしっかり固めて、音符をスラスラ読めるようになってもらって、その先はいつでも自分で好きな曲を弾けるようになってもらって卒業していってほしい。
今回の2人の伴奏を聞いて、レッスンをやめても本人の中に学んだ物は残り、その子と人間的な成長と一緒に音楽性も成長していくのだと気がつきました。
みんなとレッスンできる時間は数年だけかもしれないけれど、この先いつでも大きな花を咲かせることができるよう、土を耕して種を蒔いてたくさんお水をあげよう。
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